期末测试是帮助学生对所学过的知识进行系统的复习, 进而检查和评定学生自身对基本理论、基本知识和基本技能理解程度与运用能力；也是检查教师讲授水平、教学效果和评价教学质量的重要依据；期末测试是学校教学过程中的一个重要环节，是督促学生学习、检查教学效果与教学质量、取得教学反馈信息、评定学生的学业成绩以及进行教育评估、测量的重要手段和方法。6月19日，经济管理系组织教师全面开展期末测评工作。

一、注重过程考核、多元评价及实践能力产出

大学期末测评强调过程性考核，各层次期末考试成绩占比平均不超过50%，根据层次的差异性制定了差异化的测评体系。本学期的信息化教学，更加侧重考察学生的学习过程，将在线学习、在线讨论、在线测试纳入考核，注重学生在线学习的反馈和效果。

二、团队协作、明确分工、责任到人

期末测评涉及阅卷、登分、考试分析等多方面的工作，为此系部召开专题会议研讨相关事宜，强调教研团队统一协调部署，发扬团队协作精神，营造凝心聚力氛围，明确各自分工，责任到人，力争高效准确完成测评任务。

三、注重细节，规范流程

秉承“认真对待，客观评判，关注细节，得扣恰当，装订规范”的测评规则，系部采取流水阅卷方式有条不紊地开展工作。为促进试卷装订更加标准化、规范化，教研组对在自查中发现的格式错误、内容缺项、签章及装订不规范等问题逐卷进行了梳理，以查促改，就如何提高装订质量进行了交流讨论。

四、期末教学检查资料齐全规范

6月30日经济管理系接受教务处副处长周梦竹、副处长莫永东、诊改办公室主任石国芳三位领导的检查，过程资料齐全，试卷装订规范，给与了较高的评价。

栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。愿每一份成绩都化作前进的奠基石，经济管理系全体教师将不懈努力，脚踏实地，迈向更高的台阶！